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Resultados y beneficios
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Lunes, 16 de Marzo de 2009 15:20 |
Author: Felipe Vera | 
Como resultados de este proyecto, se obtendrá la experiencia para transferir un “Modelo de interacciones a distancia para el perfeccionamiento y trabajo en Educación Tecnológica a través de la Internet” a las organizaciones educativas, modelo que incluirá la integración de productos tales como: modelo curricular (docentes y estudiantes), modelo de gestión académica (distancia) y modelo tecnológico (plataforma tecnológica), implicando implementación y comercialización de aquellos elementos generados tanto a nivel de negocio, estructural y de información.
Derivado de lo anterior, se deduce que luego de la creación y validación del modelo se comenzará la fase de transferencia aportando a los docentes, estudiantes y empresarios a nivel nacional e internacional instancias adicionales de aprendizaje y nuevas experiencias en modelos de negocios educativos.El principal beneficio que tendrá el modelo de negocios será la creación de una institución educacional virtual que diversificará la oferta de formación profesional a docentes y alumnos de educación básica, media y superior en educación tecnológica, influyendo positivamente en un mejor capital humano en los establecimientos educacionales, con mayor capacidad de gestión de conocimiento lo que les permitirá desenvolverse mejor en el ambiente de enseñanza y aprendizaje de esta asignatura.
El modelo contempla la elaboración y validación de:
- Un programa de Post Título en Educación Tecnológica para docentes en servicio.
- 22 Módulos de enseñanza y aprendizaje para la educación tecnológica en la sala de clases (dos módulos semestrales por nivel (desde 1 año de enseñanza básica a tercer año de enseñanza media).
- Módulos interactivos para los estudiantes
a) Identificación de Otras Tecnologías, Paquetes tecnológicos, Productos, Procesos o Servicios Comerciales Masivos
A modo de transferencia:
- El modelo de gestión académica se puede adaptar, una vez validado curricular y tecnológicamente para efectuar transferencia a otras áreas del conocimiento
- Los módulos de formación docente se pueden acreditar internacionalmente
- Aplicaciones que se pueden efectuar es perfeccionamiento en el área de “Gestión Tecnológica” para otras áreas, según las necesidades nacionales o internacionales.
